في أحد كتب ملخصات النحو وردت قطعة يسأل فيها عن سبب منع عمير من الصرف.

فأجبت قائلا: سبب منع عمير من الصرف أن واضع القطعة والسؤال جاهل أعجمي لا يعرف شيئا في الممنوع من الصرف؛ لذا منع المصروف جهلا منه، ولم يكتف بهذا، بل صاغ سؤاله الخاطئ بناء على معلومة خاطئة، ولا يوجد سبب يمنع عمير من الصرف إلا إن كان اسم أنثى، وواضح من النص أنه اسم صحابي؛ بدليل أنه قال: يتوارى لا تتوارى.

ثم يقول أحدهم: لا تهاجم المعلمين!! أنا أقدر المعلمين ورسالتهم ودورهم وأضعهم فوق رأسي، لكن هؤلاء الذين تبوءوا مكانا ليس من حقهم أهاجمهم لكي يرفعوا من مستواهم، أو يتركوا مكانهم لغيرهم.