عزيزي المعلم وواضع الامتحان لا مشكلة عندي أن تعتقد أن الخبر في جملة (الحرية هي الحياة ) نوعه جملة اسمية رغم أنه بالنسبة لي مفرد بلا جدال حيث (هي ) ضمير فصل لا محل له من الإعراب والخبر في الحقيقة هو كلمة (الحياة ) النحو حمال أوجه للأسف .. والكثير من قواعده نسبي وغير مطلق .. والخلاف بين النحاة محتدم في آلاف المواضع وهذا ما يجعلني ألتمس لك بعض العذر عندما تظن الخبر في الجملة جملة اسمية لكن ما لا أستطيع تقبله .. أو تحمله .. أن تقحم الطلاب المساكين في تلك المسألة .. بأن تصر على جعل مثل هذه الجملة موضعا للسؤال عن نوع الخبر اتق الله ولتأت على الأقل بجملة غير خلافية وشكرا
تحديث: ليس هدف المنشور التجادل حول نوع الخبر في الجملة المذكورة الفكرة أن الجمل الخلافية لا يصح أن تكون موضعا لسؤال في الامتحان
9 أفكار عن “نوع الخبر في جملة (الحرية هي الحياة )”
استاذ
لو عايزه أعمل تطبيق اندرويد لطالباتي شبيه بتطبيقات حضرتك
إيه المطلوب؟ وما التكلفة من فضلك؟
لكن أعتقد أن المعتمد في مناهج التعليم المصري في مثل هذه الجمل أن الخبر في الجملة المذكورة جملة اسمية وليس مفرد
هو في الجملة ضمير فصل وضمير الفصل لا محل لها من الإعراب
لماذا لا تتوافر من تطبيقات حضراتك نسخ للأيفون؟
خسارة كبيرة بصراحة
الأمر شاق جدا .. ومكلف للغاية
بالإضافة إلى أنني أعمل وحدي
لكن إصدار نسخ للأيفون من جميع تطبيقاتنا حلم شخصي .. نسعى إلى تحقيقه
دعواتكم
تمم
التلميذ يحرص على الاجتهاد عند تحويل الخبر إلى مفرد هل نقول التلميذ محرص على الاجتهاد
بل: التِّلميذ حريص على الاجتهاد
ألا يصح لنا أن نقول أنت المجتهد؟
أليست هذه الجملة صحيحة؟
أليس الطرفان معرفة؟
فلماذا لم نضع ضمير فصل هنا؟!!