تواصَلَ معي إخوة بالأمس .. أظنُّهم من إحدى قرى محافظة الدَّقهليَّة بخصوص السُّؤال التَّالي الذي ورد في الامتحان عندهم:
العلم فوائده كثيرة. طريقة تحويل الخبر لخبر مفرد .. وهل يجوز: فوائد العلم كثيرة؟
والحقيقة أنَّ الإجابة غير صحيحةٍ، وقد أوضحتُ ذلك سابقًا؛ حيث لا ينبغي على الطَّالب تغيير المبتدأ.
أمَّا عن الإجابة الصَّحيحة فإنَّ الإجابتَين التَّاليتَين مقبولتان سواءً بسواءٍ (وأيُّ إجابةٍ أخرى مرفوضة ):
– العلم كثير الفوائد.
– العلم كثيرة فوائده. (والأولى أقرب لذهن الطُّلَّاب في هذه المرحلة السِّنِّيَّة )

ومع ذلك ..
لا مانع في رأيي من منح الطَّالب نصف الدَّرجة – من باب الرَّأفة والرَّحمة – لأنَّه أثبت بجملته تلك أنَّه يفهم معنى الخبر المفرد على الأقلِّ (إذ الخبر في جملته مفردٌ بالفعل ).