مبادرة نَحْوَ نَحْوٍ جَدِيدٍ لِلنَّحْوِ وَلَا شَيْءَ سِوَاه

المنسِّق العامُّ للمبادرة/ يسري سلال

قسم عام

متى يفقد الامتحان (في نظري ) مشروعيَّته ويتحوَّل إلى خطيئة؟!!

أنفقت المائتي جنيه – أنفقت العشرين جنيها

الالتباس في فهم معنى الجواز في الحالة الثانية من الاستثناء بإلا

مضاف إليه أم تمييز مجرور بالإضافة؟

هل الفعل غير القابل للتَّفاوُت لا يمكن التَّعجُّب منه نهائيًّا (كما ورد في منهج الصَّفِّ الثَّاني الثَّانويِّ للفصل الدِّراسيِّ الثَّاني )؟

سؤال شائع عند جميع طلبة الصَّفِّ الثَّاني الثَّانويِّ والكثير من الزُّملاء المعلِّمِين

تطبيقات خير زاد التعليمية في جميع المواد التعليمية لكل الصفوف

أشياء لا يمكن أن تقرأها أو تصادفها يومًا على حسابي بفيس بوك أو في مدونتي الشخصية

مهمٌّ جدًّا بخصوص تحويل الحال الجملة إلى نعت جملة

احترتُ مع المعلِّمِين!!

متى نضحِّي بـ (النَّعت أو البدل ) عشان (الخبر ) يعيش؟!!

تعالوا أعلِّمكم سرَّ الصَّنعة!! ظواهر فريدة في النَّحو .. كيف يخلقها النُّحاة؟!!